Buenas tardes Mi, Nombre es Marwins rodriguez , estudiante de maestría empresarial. aquí les comparto como realizar banner publicitario. para explicar cual es el concepto de este banner. primero definí el tema,
en este caso , el tema fue. envoltorios personalizados para empresas.
tome 3 imagenes de envoltorios , de alta calidad que definan la empresa. y los coloque al fondo de la imagen,
luego tome como objeto las personas, que le gusta lo bueno , por esta razon coloque. ( para personas exquisitas), y luego introduje el eslogan, la perfección en tus manos¡ , que definen el objeto del banner, y por ultimo a quien van dirigido nuestros servicios , que son las empresas, del ramo. y por ultimo , las redes sociales , país y contacto telefónico. fecha 26/06/2018
Una WebQuest es una
actividad orientada a la investigación donde toda o casi toda la información
que se utiliza procede de recursos de la Web (Dodge, 1995). En este sentido, se
puede definir esta herramienta como un proceso que consiste en una
investigación guiada donde la mayor parte de la información procede de Internet
Entre las características
de esta herramienta se puede mencionar:
1.Requiere
de un espacio en Internet, ya sea a partir del desarrollo de un sitio web, un
blog o alguna publicación semejante.
2.Debe
incluir una introducción al proyecto, la tarea a desarrollar, los recursos
sugeridos y una evaluación, entre otras secciones.
3.Puede
ser de corta duración (cuando tiene el objetivo de la adquisición e integración
de conocimientos de una materia en el corto plazo) o de larga duración (cuando
se pretende que el estudiante logre desarrollar capacidades de deducción,
inducción y abstracción).
4.Para
completar con éxito una webquest es necesario tener un buen nivel de comprensión
lectora.
Por
otro lado, en lo que respecta a las ventajas se puede decir que promueve el
trabajo en equipo, la autonomía de los estudiantes y la utilización de
habilidades cognitivas. También contribuye a que los alumnos adquieran
competencias vinculadas a la sociedad de la información.
En la investigación en lugar
de perder horas en busca de la información, los alumnos se apropian,
interpretan y explotan las informaciones específicas que el profesor les
asigna.
Investigar en la Web es
sencillo y de simple aplicación, ya que es fácil de realizar y permite que
tanto novatos como expertos en Internet participen. Investigando en la web se
incorpora a los estudiantes en tareas efectivas, estimula a la colaboración y
discusión, y es de fácil integración en elcurriculum escolar.
las WebQuest, una
estrategia didáctica en la que los alumnos (desde mitad de primaria hasta
universidad) son los que realmente construyen el conocimiento que luego van a
aprender. Se les organiza en grupos, se les asignan roles y tienen que elaborar
un producto que va desde una presentación, o un documento, hasta una
escenificación teatral o un guión radiofónico.
Al igual que las listas de correo, también es necesario disponer de una cuenta de correo electrónico, pero a diferencia de las listas de correo donde todo lo que se difunde llega a cada miembro, en este caso los usuarios interesados deben ir a cada mensaje (denominado articulo), que cada integrante publique, esta forma ofrece más interactividad y personalización a la hora de participar en esta herramienta, ya que nos permite dirigirnos un poco más a cada miembro del foro y a cada tema.
Caracteristicas:
Un foro tiene una estructura ordenada.
Los foros, a su vez, tienen dentro temas (argumentos) que incluyen mensajes de los usuarios. Son una especie de tableros de anuncios donde se intercambian opiniones o información sobre algún tema. La diferencia entre esta herramienta de comunicación y la mensajería instantánea es que en los foros no hay un "diálogo" en tiempo real, sino nada más se publica una opinión que será leída más tarde por alguien quien puede comentarla o no.
Los foros permiten el análisis, la confrontación y la discusión, pues en ellos se tratan temas específicos de interés para un grupo de personas. Dependiendo del foro, se necesitará registrarse para poder comentar o se podrá hacerlo de forma invitada (sin necesidad de registro ni conexión).
Importancia en la investigación:
En el ámbito investigativo, el ejercicio asincrónico propio de los foros virtuales permite a los seres humanos articular sus ideas y opiniones desde distintas fuentes de discusión, promoviendo el aprendizaje a través de varias formas de interacción distribuidas en espacios y tiempos diferentes.
Todos pueden observar el proceso y la dinámica del grupo, lo que les servirá de insumo luego de los análisis pertinentes, para mejorar las intervenciones, reorientar las actividades y aplicar los aprendizajes en nuevas propuestas de foros.Josin Leonora Rojas
slideshare ¿ como utilizar las aplicaciones webs con los estudiantes ?
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